KA-DE Karolina Daros

diagnoza i terapia dzieci z zakresu
fizjoterapii,
integracji sensorycznej
i bilateralnej integracji

Karolina

Wykształcenie

  • Prawo wykonywania zawodu fizjoterapeuty o numerze 21062 stwierdzone Uchwałą Krajowej Rady Fizjoterapeutów
  • Tytuł magistra fizjoterapii na Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
  • Studia doktoranckie na Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
  • Ukończone studia podyplomowe w zakresie Integracji Sensorycznej w Wyższej Szkole Humanistyczno - Ekonomicznej w Brzegu na Wydziale Nauk Społecznych i Ekonomicznych

Kursy

  • Kurs Bilateralnej Integracji
  • Trójpłaszczyznowa manualna terapia wad stóp na podstawach neurofizjologicznych wg Barbary Zukunft-Huber
  • Diagnoza i terapia neurorozwojowa niemowląt i dzieci z zaburzeniami neurologicznymi
  • Neurorozwojowa diagnoza i terapia dzieci z łagodnymi zaburzeniami sensorycznymi i posturalno - motorycznymi
  • Neurorozwojowa diagnostyka i rehabilitacja dzieci
  • Neurorozwojowa diagnoza i terapia dzieci z asymetria posturalną o zróżnicowanym podłożu etiologicznym
    (kręcz szyi, plagiocephalia, kraniosynostoza)
  • Stopa - diagnostyka, profilaktyka, terapia
  • Instruktor gimnastyki korekcyjnej
  • Kurs Kinesiotapingu
  • Praktyczne aspekty ochrony danych osobowych w przedsiębiorstwie po wejściu w życie RODO





 


Członkini Polskiego Towarzystwa Usprawnienia Motorycznego 

ptum

Zaburzenia wieku rozwojowego

👶🏻 zaburzenia napięcia mięśniowego
👶🏻 asymetrie ułożeniowe
👶🏻 wcześniactwo
👶🏻 opóźnienie rozwoju fizjologicznego

i wiele innych...

Zaburzenia ortopedyczne

👶🏻 dysplazje bioder
👶🏻 stopa piętowa
👶🏻 stopa końsko - szpotawa
👶🏻 stopa przywiedzeniowa
👶🏻 stopy płasko - koślawe
👶🏻 kolana koślawe/szpotawe
👶🏻 skrzywienia kręgosłupa

i wiele innych...


Zaburzenia lub uszkodzenia neurologiczne

👶🏻 mózgowe porażenie dziecięce
👶🏻 przepuklina oponowo-rdzeniowa i oponowo-mózgowa
👶🏻 rozszczep kręgosłupa

i wiele innych...

Wady genetyczne

👶🏻 zespół Downa
👶🏻 zespół Williamsa
👶🏻 zespół Pradera - Williego
👶🏻 zespół Edwardsa
👶🏻 Zespół Pataua

i wiele innych...

Integracja Sensoryczna

Kiedy warto wykonać diagnozę?

👶🏻 unikanie dotykania i bycia dotykanym przez przedmioty i ludzi
👶🏻 dyskomfort podczas noszenia wybranych ubrań (szwy, metki, materiały)
👶🏻 nadwrażliwość na bodźce w okolicach głowy
👶🏻 brak świadomości o zagrożeniach, upadkach
👶🏻 potykanie się o „powietrze"
👶🏻 trudność z usiedzeniem w miejscu
👶🏻 nadmierna/słaba reakcja na jasne światło
👶🏻 trudność w śledzeniu wzrokiem za przedmiotami, przepisywaniem z tablicy itp.
👶🏻 narzekanie na hałas, który nie przeszkadza innym (np. odkurzacz)
👶🏻 wąchanie wszystkiego
👶🏻 brak tolerancji na niektóre konsystencje pokarmów
👶🏻 wybieranie pokarmów w oparciu o wygląd
👶🏻 celowe obijanie się o przedmioty i osoby lub skakanie z wysokości
👶🏻 uderzanie głową
👶🏻 rzucie kołnierzyka, mankietu i innych przedmiotów

Bilateralna Integracja

Kiedy warto wykonać diagnozę?

👶🏻 obniżona obustronna koordynacja (łapanie piłki, cięcie nożyczkami itp.)
👶🏻 obniżona koordynacja oko - ręka
👶🏻 trudność z rozróżnianiem stron prawa-lewa
👶🏻 trudności z przekraczaniem linii środka ciała
👶🏻 niewykształcona w pełni lateralizacja
👶🏻 niskie umiejętności wykonywania ruchów sekwencyjnych
👶🏻 słaba równowaga statyczna i/lub dynamiczna
👶🏻 słaba kontrola postawy
👶🏻 zaburzony schemat ciała
👶🏻 trudności z koncentracją uwagi
👶🏻 specyficzne trudności w nauce (nauka czytania, pisania, przepisywanie z tablicy itp.)
👶🏻 brak sukcesów w nauce mimo dobrego poziomu intelektualnego i poznawczego
👶🏻 trudności emocjonalne lub/i behawioralne